RELFEXION DE LO QUE ES LA COMPRESION LECTORA Y MI PAPEL FRENTE A ESTA.
Dentro de la compresión lectora primeramente tenemos que tener presente las competencias lectoras que se establecen para llevar a cabo este trabajo arduo. Basándome en mi ejercicio profesional dentro del ciclo escolar 2010-2011 donde imparto el primer grado del ciclo 1 es importante tener como antecedente el trabajo el preescolar donde los alumnos ha iniciado el proceso de la lectura que es a través de imágenes y con ello va estableciendo una interpretación de lo que visualiza (compresión).
Para iniciar una buena comprensión lectora debe tener el habito de la lectura, primeramente de texto de su interés para que no se realice una lectura tediosa y sin compresión; ya cuando tengamos ese habito leer textos aplicando nuestra comprensión lectora para que con ello logremos una adquisición de conocimientos y una mayor fluidez de nuestra actividad llamada compresión lectora.
Uno de los principales problemas de los alumnos es que aprenden a solo leer signos y no a comprender lo que está leyendo; entendiendo que en definitiva leer más que un simple acto de descifrado signos de palabras, es por encima de todo un acto de razonamiento, ya que se trata de saber guiar una serie de razonamientos hacia la construcción de una interpretación del mensaje escrito a partir de la información que proporcione el texto y los conocimientos del lector y a la vez iniciar otra serie de razonamientos para controlar el progreso de esa interpretación de tal forma que se puedan detectar las posibles incomprensiones producidas por la lectura.
Así, parece más adecuado utilizar textos no conocidos, aunque su temática o contenido deberían resultar en mayor o menor grado familiares al lector; en una palabra, se trata de conocer y tener en cuenta el conocimiento previo de los niños con relación al texto que se trate y de ofrecer la ayuda necesaria para que puedan construir un significado adecuado acerca de él.
Pero hoy en día tenemos en las escuelas libros del rincón que nos ayudan a que los alumnos lean un poco mas, ya que son libros de acuerdo al grado que estén cursando, así lograr ejercitar la compresión lectora y ampliar sus conocimientos y realizar investigaciones que los orienten a temáticas que este revisando dentro de su proceso escolar. Por el contrario también en la actualidad tenemos diversos factores que obstaculizan que se realicen lecturas de determinados textos estos son medios como los videojuegos, computadora, televisión, etc.
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